校地共建,助力乡村振兴:嘉应学院政法学院与梅江区三角镇携手共进

元描述: 嘉应学院政法学院与梅江区三角镇携手共建,以党建引领基层社会治理和乡村振兴,通过“百千万工程”校地共建,推动高校资源与基层发展深度融合,助力乡村振兴高质量发展。

吸引人的段落:

在乡村振兴的伟大征程中,高校与地方如何携手共进,将理论知识转化为实践力量,为基层发展注入活力?近日,嘉应学院政法学院与梅江区三角镇党委签署党建共建协议,正式开启“百千万工程”校地共建新篇章。此次合作,不仅是党建引领基层社会治理和乡村振兴的生动实践,更是高校人才培养和地方发展深度融合的典范。来自嘉应学院政法学院的师生们将深入三角镇各村(社区),以专业知识和创意助力乡村振兴,为基层发展贡献青春力量。

引言:

乡村振兴,是新时代中国特色社会主义事业的重要内容,是全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。近年来,党和国家高度重视乡村振兴工作,实施了一系列重大政策措施,取得了显著成效。然而,乡村振兴是一项长期而艰巨的任务,需要汇聚各方力量,共同参与。在这其中,高校作为人才培养和科学研究的重要力量,责无旁贷。

校地共建,携手共进

H2: 校地共建,助力乡村振兴

嘉应学院政法学院与梅江区三角镇党委的党建共建暨“百千万工程”校地共建启动仪式,标志着双方合作迈入新阶段。此次合作,将以党建引领基层社会治理和乡村振兴为目标,通过“百千万工程”校地共建,推动高校资源与基层发展深度融合,助力乡村振兴高质量发展。

嘉应学院政法学院组建了7支广东青年大学生“百千万工程”突击队,这些突击队将在接下来的时间里深入三角镇各村(社区),将专业知识和创意带进田间地头,解决基层实际问题,助推镇村高质量发展。

1. 夯实组织基础,加强党员教育:

双方将加强党建工作交流,共同开展党员教育培训,提升基层党组织的凝聚力和战斗力。通过党建共建,促进党员干部思想政治素养提升,增强服务乡村振兴的意识和能力。

2. 推动项目合作,实现互利共赢:

嘉应学院政法学院将发挥自身优势,与三角镇共同开展乡村振兴项目合作,例如:

  • 帮助三角镇制定乡村振兴规划,提供政策咨询和技术支持。
  • 组织师生参与乡村振兴项目,开展调研、设计、实施等工作。
  • 帮助三角镇培育乡村振兴人才,开展相关培训和交流活动。

3. 促进学生成长,收获宝贵经验:

嘉应学院政法学院的师生将深入基层,参与社会实践,在实践中锻炼能力,增长见识,积累经验,为将来更好地服务社会打下坚实基础。

深入基层,助力发展

H2: 嘉应学院师生深入基层,助力乡村振兴

大学生党员代表杨宇童号召大学生党员投身社会治理,助力乡村振兴,以实际行动不负党和人民的殷切希望,将个人理想融入国家和民族事业,在报效祖国、服务人民中绽放青春光彩。

嘉应学院政法学院党委副书记吴文珊代表学院党委,向三角镇政府对校地结对共建工作的高度重视和大力支持表示感谢。她表示,大学生党员要聚焦乡村振兴,深入基层、深入群众、深入社区,力求在服务社会中受教育、涨才干、作贡献,真正做到“学、思、践、悟”。

嘉应学院师生与三角镇各党组织人员进行了座谈交流,双方就如何推动校地党建共建工作进行了深入探讨,并设计了共建方案:

  • 法律援助: 利用嘉应学院法学专业优势,为三角镇提供法律咨询和援助服务,帮助解决村民在生产生活中的法律纠纷。
  • 乡村治理: 帮助三角镇建立健全村规民约,加强基层社会治理,维护农村和谐稳定。
  • 乡村振兴: 结合专业优势,开展乡村振兴相关调研,提出可行性方案,助力三角镇乡村振兴战略实施。

专业优势,服务基层

H2: 专业优势,服务基层

嘉应学院政法学院师生深入三角镇墟镇社区、利园社区、三角村、华南历史教育(梅州)展陈馆,深入了解当地村社区发展情况。

嘉应学院师生将发挥自身专业优势,为三角镇提供以下服务:

  • 法学专业: 提供法律咨询和援助服务,帮助解决村民在生产生活中的法律纠纷。
  • 政治学专业: 开展乡村治理调研,提出可行性方案,帮助提升基层社会治理水平。
  • 经济学专业: 提供乡村产业发展咨询服务,帮助推动乡村产业振兴。

嘉应学院师生的参与,将为三角镇带来以下益处:

  • 专业知识: 高校师生拥有丰富的专业知识,可以为三角镇提供技术支持和理论指导。
  • 创新思维: 高校师生思维活跃,可以为三角镇带来新鲜的思路和创意。
  • 实践经验: 高校师生可以通过参与社会实践,积累经验,提升服务基层的能力。

总结:校地共建,共创美好未来

H2: 校地共建,共创美好未来

嘉应学院政法学院与梅江区三角镇党委的党建共建暨“百千万工程”校地共建,是高校与地方合作共建的优秀典范,为其他高校与地方合作提供了宝贵的经验。

此次合作,将为三角镇带来以下积极影响:

  • 提升基层治理水平: 通过党建共建,加强基层党组织建设,提升基层治理能力。
  • 推动乡村振兴发展: 发挥高校优势,助力三角镇乡村振兴战略实施。
  • 促进学生成长成才: 为学生提供实践平台,培养学生服务基层的能力。

此次合作,也为嘉应学院师生带来以下收获:

  • 深入了解基层情况: 通过参与社会实践,深入了解基层发展现状和人民群众的需求。
  • 提升服务基层能力: 在服务基层的过程中,提升专业技能和服务意识。
  • 增强社会责任感: 在服务社会的过程中,增强社会责任感,为社会发展贡献力量。

校地共建,是高校服务社会的重要途径,是推动乡村振兴的重要力量。嘉应学院政法学院与梅江区三角镇党委的党建共建暨“百千万工程”校地共建,必将取得丰硕成果,为乡村振兴贡献力量,共创美好未来。

常见问题解答

Q1: 校地共建的具体项目有哪些?

A1: 校地共建项目包括但不限于法律援助、乡村治理、乡村振兴等方面。具体项目将根据三角镇的实际需求和嘉应学院的专业优势进行设计和实施。

Q2: 大学生党员如何参与校地共建?

A2: 大学生党员可以通过加入“百千万工程”突击队,深入基层,参与社会实践,为三角镇提供服务。

Q3: 校地共建将如何促进学生成长?

A3: 校地共建将为学生提供实践平台,让他们在服务社会的过程中,锻炼能力,增长见识,积累经验,为将来更好地服务社会打下坚实基础。

Q4: 校地共建对乡村振兴有何意义?

A4: 校地共建是推动乡村振兴的重要力量,可以将高校的智力资源、技术优势与基层发展需求相结合,助力乡村振兴战略实施。

Q5: 校地共建如何实现互利共赢?

A5: 校地共建是双方合作共赢的模式。高校可以将科研成果转化为现实生产力,服务地方经济社会发展;地方也可以为高校提供实践平台,促进学生成长成才。

Q6: 校地共建的未来发展方向是什么?

A6: 校地共建将不断深化,探索新的合作模式,建立长效机制,推动高校与地方深度融合,共同促进乡村振兴和社会发展。